Bildungsstand
Wissen und Können stellen zentrale individuelle und gesellschaftliche Ressourcen dar. Der Bildungsstand ist ein wichtiger Faktor für persönliche Entfaltungsmöglichkeiten. Er bildet ebenfalls den Grundstock an Humankapital in einer Volkswirtschaft. Mit einer nachobligatorischen Ausbildung (Sekundarstufe II, Tertiärstufe) steigen die beruflichen Chancen, während die Risiken der Armut und der mangelhaften sozialen Integration minimiert werden. Eine nachobligatorische Ausbildung gilt zudem als wichtige Grundlage für die Teilnahme am lebenslangen Lernen.
Beobachtete Entwicklung
Im Jahr 2024 beträgt der Anteil der 25- bis 64-jährigen Wohnbevölkerung mit einem nachobligatorischen Bildungsabschluss 88 Prozent.
Definition
Die Kennzahl zeigt das Verhältnis der 25- bis 64-jährigen Luzernerinnen und Luzerner mit einem nachobligatorischen Bildungsabschluss zur gesamten gleichaltrigen ständigen Wohnbevölkerung des Kanton Luzern.
Daten
Luzern:
Wohnbevölkerung nach höchster abgeschlossener Ausbildung seit 1990
Schweiz:
Analysen
LUSTAT (2024): Bildungsbericht des Kantons Luzern – Bildungsnutzen
Aktualisiert: 2. April 2026
